“喀什杯”賽場(chǎng)成課堂 體育教育“足”夢(mèng)前行
6月26日,第二屆“喀什杯”國(guó)際青少年足球邀請(qǐng)賽激戰(zhàn)正酣,俄羅斯西伯利亞足球俱樂(lè)部隊(duì)員與新疆喀什代表隊(duì)在岳普湖縣第三小學(xué)(賽事2號(hào)場(chǎng)地)展開(kāi)了一場(chǎng)精彩對(duì)決。岳普湖縣第三小學(xué)以此次國(guó)際賽事為契機(jī),積極組織師生現(xiàn)場(chǎng)觀賽,為校園足球教育注入了全新活力。
比賽現(xiàn)場(chǎng),雙方球員攻防轉(zhuǎn)換迅速,精準(zhǔn)的傳球、靈動(dòng)的盤(pán)帶、勢(shì)大力沉的射門(mén),每一個(gè)精彩瞬間都讓師生們目不轉(zhuǎn)睛。孩子們?nèi)褙炞⒌囟⒅悎?chǎng),眼神中滿是對(duì)足球的熱愛(ài)與向往。緊張刺激的比賽氛圍感染著每一個(gè)人,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而高漲。這場(chǎng)高水平的國(guó)際賽事,宛如一顆火種,點(diǎn)燃了孩子們心中對(duì)足球的熾熱激情。
在觀賽的學(xué)生中,五年級(jí)的阿薩娜提·阿卜杜如蘇力格外引人注目。雖是女孩,但她對(duì)足球的癡迷毫不遜色于任何男生。這顆足球夢(mèng)的種子,是哥哥種下的。哥哥作為校園足球隊(duì)成員,球場(chǎng)上的颯爽英姿深深吸引著她。后來(lái),在體育老師的鼓勵(lì)與專業(yè)指導(dǎo)下,阿薩娜提·阿卜杜如蘇力勇敢地踏入足球訓(xùn)練場(chǎng),開(kāi)啟了她的足球逐夢(mèng)之旅。從最初對(duì)足球的懵懂好奇,到如今在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水、不斷進(jìn)步,她用自己的堅(jiān)持和努力詮釋著對(duì)足球的熱愛(ài)。
岳普湖第三小學(xué)學(xué)生阿薩娜提·阿卜杜如蘇力說(shuō):“在家里,我平常和哥哥一起學(xué)踢足球,他常掛在嘴邊的一句話‘友誼第一,比賽第二’,我跟他學(xué)了一些傳球的知識(shí)和守門(mén)的知識(shí)。通過(guò)這幾天跟他的學(xué)習(xí),我就慢慢的熱愛(ài)上了踢足球,我在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)以來(lái),這個(gè)學(xué)校就經(jīng)常舉行一些足球比賽和足球知識(shí)宣講,于是我對(duì)足球的熱愛(ài)便更加深厚了?!?/p>
岳普湖縣第三小學(xué)一直將足球教育作為學(xué)校體育工作的重要抓手,積極推進(jìn)足球進(jìn)課堂。學(xué)校依據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)足球課程體系。從基礎(chǔ)的足球技巧訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng),到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升,每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連、循序漸進(jìn)。在日常教學(xué)中,體育教師通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,如游戲化教學(xué)、情景模擬等,讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中愛(ài)上足球、享受足球。
岳普湖縣第三小學(xué)學(xué)生阿卜杜比拉力·穆薩說(shuō):“我從三年級(jí)就開(kāi)始熱愛(ài)上足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹胶芏嗦殬I(yè)球員的精彩比賽,從此我就熱愛(ài)上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我的父母也非常支持我的夢(mèng)想,也會(huì)經(jīng)常帶我去看一些比賽,周末我也會(huì)和朋友一起去小區(qū)里的球場(chǎng)去踢足球。我的偶像是‘C羅’這名職業(yè)球員,我要好好學(xué)習(xí)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)大后成為一名職業(yè)球員,為國(guó)爭(zhēng)光?!?/p>
岳普湖縣第三小學(xué)在校園足球領(lǐng)域持續(xù)深耕、成果斐然。該校高度重視足球教育,精心組建了4支男女足球隊(duì),為熱愛(ài)足球的孩子們搭建起追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。在近年來(lái)的全縣小學(xué)足球賽事中,該校男子足球隊(duì)表現(xiàn)尤為亮眼,2021年起,連續(xù)三年勇奪全縣小學(xué)足球男子組冠軍,實(shí)現(xiàn)了“三連冠”,同時(shí),學(xué)校在2020年榮獲了“全國(guó)足球特色學(xué)?!边@一榮譽(yù)稱號(hào),這些榮譽(yù),不僅彰顯了該校足球隊(duì)員們的卓越實(shí)力,更體現(xiàn)了學(xué)校足球教育的顯著成效。
岳普湖縣第三小學(xué)體育教師艾尼瓦爾·艾爾肯說(shuō):“我們把第二屆‘喀什杯’國(guó)際青少年足球邀請(qǐng)賽變成體育觀摩課,就是希望孩子們不僅僅是作為觀眾來(lái)欣賞比賽,更要通過(guò)觀看比賽學(xué)習(xí)到更好的體育知識(shí),培養(yǎng)他們對(duì)足球的興趣和熱愛(ài),同時(shí)感受團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。從孩子們的反應(yīng)來(lái)看,他們對(duì)這種學(xué)習(xí)方式非常感興趣,也確實(shí)收獲了很多。此外,我們也經(jīng)常會(huì)籌備校級(jí)間的足球交流賽,讓孩子們與不同學(xué)校的同學(xué)一起探討體育知識(shí),開(kāi)闊視野。相信通過(guò)這些活動(dòng),讓體育教育真正成為孩子們成長(zhǎng)的沃土。”
近年來(lái),岳普湖縣各校將體育課作為學(xué)校教育教學(xué)體系的重要組成部分,高度重視體育課程建設(shè)與改革。各校積極響應(yīng)政策號(hào)召,嚴(yán)格落實(shí)體育課時(shí)要求,確保學(xué)生每天有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。在體育課程設(shè)置上,不僅注重傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的教學(xué),還積極探索創(chuàng)新,引入了足球、籃球、排球等多種特色體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生多樣化的體育需求。同時(shí),各校加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期培訓(xùn)、教學(xué)研討等方式,提升體育教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),為體育課程的高質(zhì)量開(kāi)展提供了有力保障。(岳普湖縣融媒體中心海妮薩古麗、吾不力卡斯木)